●人的后劲无量无尽，做为发掘后劲的第一步，首先要建立起人的后劲无量无尽的看法。
●大概一个孩子的脑筋生下来便是一个完好的天下。怙恃将其心理全数器官遗传给孩子的同时，也将本人的心思素养，包含本人的影象，也以物质的方式遗传给本人的后代。
假如如许，让孩子进修其怙恃已经具有的常识，就不是从头输入某些信息，而是使其再现或者重认某些已有的信息。
假如如许，教导经过研讨揭开遗传常识掩盖层（我权且如许称谓那些使遗传信息昏黄、以致藏匿的心思要素）的办法，将大大进步常识讲授的效力。
假如不是如许，那末人类一代比一代更聪慧，当代人类能在短期内学会古代人类成千上万年才积聚起来的常识这一现实诠释起来就比拟坚苦。
●每一个人的脑筋都是一个储藏量极端丰厚的矿区。谁没发明这一点，就阐明谁的勘察才能差；谁尚未开采，就阐明谁的任务中间还没转移到“开展临盆力”上来；谁开采得少就阐明谁开采技能掉队。
●思惟看法能把持人的心理性能；掉队的看法，能压制、腐化人强壮的心理性能，固然也包含大脑的心理性能。先辈的看法，能使病弱的心理性能强壮起来，能使迟钝的大脑心理性能变得聪慧起来。
●脑筋紧用一阵子，也像肌肉紧用一阵子同样。久不剧烈地跑200米，乍一跑，一个猛劲跑完了，次日就会腿部肌肉疼。久不让大脑思想告急地运行，乍一猛用，事后也会有不温馨的觉得。
考虑惯了的人不考虑，不考虑惯了的人开端考虑，简直要有一样的毅力才干打败惯性。
首先要理解摆布脑对于人的肢体是穿插把持的。比方右脑把持左手，左脑把持右手。
人从出身其实摆布脑是均衡的，因为我们的糊口方法及社会习气，分外是言语的进修及右手的运用，招致我们左脑开辟大，左脑的开辟同时会按捺右脑的开辟。
这个右脑的开辟最好年齿最好是18岁从前，固然越小越好。
左脑超负荷运行是由于大脑的潜能中左脑只占3%摆布。其余全数在右脑内里。所以左脑你不管再怎样开辟，也便是那末多。
倡导右脑开辟是一定的，但必需从小开端，乃至在小孩子没出身的时分也均可以。假如大了，再去谈开辟，分外是满了18岁今后就没甚么真正意义了。
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