(1)课题的涵义与表述
研讨者要明白精确地表述所要研讨的课题（课题首要研讨甚么的）
(2)研讨的布景
与课题相干的研讨布景，包含海内外研讨的汗青和近况。查阅与课题有关的文献材料，理解此课题范畴内别人的研讨功效、研讨办法、研讨经历等，从中明白本人研讨课题的科学价值，找出尝试研讨课题的打破点。
(3)研讨的目的、意义
首先要标明这项课题研讨的目的，即为何要研讨；其次要阐明课题研讨的意义，凶手课题的理论意义和实际意义。
(4)研讨的范畴和内容
研讨对于象是指被研讨的人、事或者物等。研讨内容的几许与课题的巨细有直接干系。研讨内容必需精确地表现课题，与课题相符合。
(5)研讨的理论根据和假定
研讨者要指出本人所提课题的理论根据，并提出科学的假定。假定便是研讨者本人对某个问题的看法或者处理某个问题的想象。研讨者应依据课题的实践状况树立响应的假定。
(6)研讨的办法和路径
研讨尝试过程当中所采纳的办法和办法。在这里要详细阐明。如用考察法，可写明考察方法是问卷仍是访谈。教导科研办法良多，研讨者要依据研讨对于象、研讨内容来选取得当的研讨办法。在课题研讨过程当中，能够几种办法并用，或者以一种办法为主，其余办法为辅。
研讨课题挑选的误区
（1)设法（idea)越多越好。
（2)一味寻求革命性的、打破性的功效
（3)数学、理论和公式越庞杂越好。
（4)寻求史无前例。
科研设想常见过错
（1)研讨的课题没有阳性和阴性比较组。
（2)短缺随机组。
（3)短缺双盲的研讨。
（4)样本数目太少。
（5)观察目标或者样本过错。
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