使我们拿自己的感受去揣度别人，缺少了人际沟通中认知的客观性，从而造成主观臆断并陷入偏见的深渊，这是需要我们克服

?限效应3.德西效应4.南风效应5.木桶效应6.霍桑效应7.增减效应8.蝴蝶

我们：根据奖励强化的固定时间形成工作高峰、低峰，对策是变化奖励的品种、时间，从而形成间隔奖励。定义：根据奖励

?能维持新的行为。比如说，学生在考试时临时抱佛脚，这不利于学生对知识的掌握。但是当在学习新知识、新行为、新习惯

波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。如果大气

??右对后来获得的新信息的解释。 　　2、近因效应：是指在人际沟通过程中,知觉对象最近给人留下的印象。　

刻还在专注地思索、那句“让我算完最后－道题”的遗言至今听起来还让人肃然起敬。魔术大师演特异功能时，始终处在－